撰文者: 王亭茹
The Semiformal Organization
The Semiformal Organization
出處：Organization
Science
描述在正規與非正規組織型態間，還有一種semiformal的組織型態，並描述semiformal
這樣不同於formal組織的成
形式，讓知識密集型企業更有彈性以及更具知識探索的動力，以及成員間的合作關係是否能比formal 更為。
研究進行時間從1993年至2007年，與 Stanford
University 合作。 Stanford
University 提供14年間，教職員們的基本
本文著重在兩種組織型態 (formal/semiforml) 以及兩種不同性質的職員(collective/bridging) 做 independent 變數
來比較與探討
formal: 正式任命的組織型態
semiformal: 出於個體意願，似社團等課外活動式的組織型態
collective: 有共同目標的職員
bridging: 同時分屬兩個不同單位，具有橋接功能的職員
並分作 dyadic
level和 individual
level
兩部分來做測量
dyadic
level
為了瞭解兩個員工之間的新合作關係生成，因此dyadic
level
將重點著重在個體i與j的新關係生成
→困難點：組織中tie的形成測量不易，因此使用Kleinbaum et
al. (2013)提出的演算法來減少standard
error。此演
法 將person
i、person
j 及
雙方間的交互作用三面向來解決standard
error過大的問題。最終的standard
error矩陣由 (
i+j 交互作用 ) 所得。
做為衡量的 Dependent
Variables為
1.共同撰寫的刊物
2.共同申請的經費
Individual level
在Individual level，重點在研究 collective/bridging 加入組織後，對組織的影響為何
而做為衡量的 Dependent Variables為
1. 和他人共同撰寫的刊物
2. 和他人共同申請的經費
將從 Stanford University 蒐集的資料過濾並以雙尾檢定，95%的信心區間 做統計分析
得到以下結論：
collective 的成員會比bridging 更易促成新的合作，而從共同刊物的產出，並不能支持formal focus
中分享成員比
起在semiformal
中更易促成新的合作，但從共同申請補助金卻可以得到支持
而從共同刊物的產出並不能支持在Semiformal
的組織型態下增加collective 狀態的成員會比 brigeing 的成員更具影
響力，但從共同申請補助金費的部分可以得到支持
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